Leksehjelp med suppe

Som ett ledd i en tettere oppfølging av elever i videregående opplæring fikk Oppland fylkeskommune 1,4 millioner fra Utdanningsdirektoratet i november 2009.  Oppland fylkeskommune ønsker at disse midlene skulle brukes til å bidra til å redusere frafall blant Vg1 elver. Etter innspill fra de videregående skolene i fylket og interne vurderinger har fylkesopplæringssjefen utarbeidet plan for hvordan midlene skal brukes. Ett av kriteriene er å tilrettelegge spesielt for miniorietsspråklige.

Alle de videregående skolene får eller har fått midler.  Mesna videregående skole har valgt et spennende opplegg og ønsker å dele dette med flere.

Elever med minorietetsbakgrunn

Rektor Gerd Vole Lund forteller at bakgrunnen for at de ønsker å satse på leksehjelp var at skolen så et behov for å gjøre noe ekstra for elever med minoritetsbakgrunn.  I tillegg var dette noe som hadde vært etterspurt fra elevene.   De startet opp i begynnelsen av mars 2010 og har avsatt onsdager fra kl. 15-18.  Skolen har i tillegg involvert en av sine ungdomsbedrifter til å sørge for suppe til oppstarten av økta slik at flere ved skolen bidrar inn i dette opplegget.

På det meste deltar ca. 10 elever på tvers av studieretninger mellom Vg1 og Vg2,  hovedtyngden kommer fra Vg 1, lærer er  Klara Retterholt.   Samme lærer har elevene i norsk opplæringen.

Leksehjelpen starter med suppe og faglig innhold kl. 15.  Samtidig som man spiser går praten rundt bordet om ingredienser som er brukt i suppa – dermed får en økt norsktreningen.  Ellers er det elevene selv som styrer hva de ønsker hjelp til både når det gjelder fellesfag og programfag.

Opplegget er frivillig.  Rektor Vole Lund opplyser at de har erfart at mange ikke har lyst til å gå etter endt dag.  Erfaringene er svært gode så langt og de får mange gode tilbakemeldinger fra elevene.    

Vi ønsker Mesna videregående skole lykke til videre - det blir spennende følge den videre utviklingen.