Ny rapport på oppdrag fra KS om lærerfag i kommunesektoren.
Temaet for denne rapporten er lærefag i kommunesektoren, med særlig vekt på helsearbeiderfagetog barne- og ungdomsarbeiderfaget. KS har vært oppdragsgiver for prosjektet. Bakgrunnen for dette prosjektet er et behov for kunnskap om i hvilken grad helsearbeiderfaget og barne- og ungdomsarbeiderfaget gir kompetanse som er i samsvar med kompetansebehovene i kommunesektoren. Det er også behov for mer kunnskap om kommunene som lærebedrifter. Tradisjonen for fagopplæring og for lærlingordningen er forholdsvis kort i kommunesektoren sammenlignet med andre deler av arbeidslivet. Kvaliteten i opplæringen er viktig for søkningen til fagene og dermed for rekrutteringen til sektoren. Et formål med prosjektet er derfor å identifisere faktorer som kan bidra til økt kvalitet i opplæringen. Videre er det behov for mer kunnskap om behovet forfagskoletilbud som videreutdanning for kommunalt ansatte innen helse og oppvekst. Spørsmålene som stilles i rapporten, er: 1. Dekker dagens læreplaner i helsearbeiderfaget og barne- og ungdomsarbeiderfaget kommunesektorens behov for kompetanse i dag og på lengre sikt? 2. Hvordan kan kommunene forbedre sin måte å være lærebedrift på i disse fagene? 3. Hvilke fagskoletilbud har kommunale arbeidsgivere behov for framover? Hva kan gjøres for å forbedre eksisterende og utvikle nye tilbud?
Temaet for denne rapporten er lærefag i kommunesektoren, med særlig vekt på helsearbeiderfagetog barne- og ungdomsarbeiderfaget. KS har vært oppdragsgiver for prosjektet.
Bakgrunnen for dette prosjektet er et behov for kunnskap om i hvilken grad helsearbeiderfaget og barne- og ungdomsarbeiderfaget gir kompetanse som er i samsvar med kompetansebehovene i kommunesektoren. Det er også behov for mer kunnskap om kommunene som lærebedrifter. Tradisjonen for fagopplæring og for lærlingordningen er forholdsvis kort i kommunesektoren sammenlignet med andre deler av arbeidslivet.
Kvaliteten i opplæringen er viktig for søkningen til fagene og dermed for rekrutteringen til sektoren. Et formål med prosjektet er derfor å identifisere faktorer som kan bidra til økt kvalitet i opplæringen. Videre er det behov for mer kunnskap om behovet forfagskoletilbud som videreutdanning for kommunalt ansatte innen helse og oppvekst.
Spørsmålene som stilles i rapporten, er:
1. Dekker dagens læreplaner i helsearbeiderfaget og barne- og ungdomsarbeiderfaget kommunesektorens behov for kompetanse i dag og på lengre sikt?
2. Hvordan kan kommunene forbedre sin måte å være lærebedrift på i disse fagene?
3. Hvilke fagskoletilbud har kommunale arbeidsgivere behov for framover? Hva kan gjøres for å forbedre eksisterende og utvikle nye tilbud?
Rapporten er lagret på siden Fagstoff.
Sist oppdatert: 19.12.2011
Publisert: 19.12.2011