Naturfag og matematikk er viktige skolefag. Gøy og spennende er de også! Onsdag 25.januar ble det på Vågå skole i Nord-Gudbrandsdalen gjennomført et regnmakerseminar for lærere.
På seminaret ble lærere kjent med Regnmaker-konseptet som er et undervisningsopplegg for klima- og energiundervisning på 4.-7. trinn i grunnskolen. Regnmakerskolen støttes av statsforetaket Enova som er Norges pådriver for en miljøvennlig energiomlegging av private og offentlige virksomheter.
For å se hvordan en potetkanon fungerer må en prøve den selv!
Seminaret ble holdt av regnmaker Hans Christian Johnson ved Hamar naturskole. Mange eksperimenter ble vist av Hans Christian på seminaret. Alle eksperimentene er godt forankret i skoleprogram (bl a naturfag og matematikk) noe som skaper et godt grunnlag for en variert og spennende praktisk undervisning på skole.
Implosjon-eksperimentet
Vågåmo skole har nå søkt om å bli regnmakerskole. For å oppnå dette må skolen gå gjennom flere viktige punkter. Skoleelever må blant annet lære regnmakersang og dans samt lese bøker fra regnmakerne. Energioppgaver og forskjellige eksperimenter hvor elevene finner ut hva energi er og hva den brukes til skal gjennomføres.
Med assistanse fra Hans Christian Johnson tester Dag Inge Bakke sin luftrakett
I februar blir det arrangert Regnmakerdager i Vågå og Lalm, og elevene skal få lov til å delta i spennende aktiviteter og eksperimenter selv. Klimapark2469 jobber tett med Regnmakerne og er en av samarbeidspartnere. Ansatte ved Klimaparken skal bidra med aktiviteter både for Regnmakerdagene og Energikamp som etter planen skal være et avsluttende arrangement i Vågå 8.juni 2012.
Regnmakerne jobber aktivt med å formidle kunnskap om energi og klima noe som også er en av de viktigste oppgavene i Klimapark2469. Det er derfor bestemt at disse to aktørene skal samarbeide tettere fremover.
Sist oppdatert: 27.01.2012
Publisert: 27.01.2012
For å se eksperimenter fra seminaret trykk lenkene nedenfor.
Eksperiment med tre lys
Implosjon